¡Hola amados padres de mis preciosas Luciérnagas!
Súper emocionados y en espera de este reencuentro semanal en el que contamos las maravillosas historias de nuestros pequeños. En cada capítulo, nuestros niños y niñas nos dejan sus huellas de aprendizajes, curiosidades y crecimiento que nos llenan de alegría…así que no los hago esperar más, tomen asiento.
Se abre el telón y damos inicio a otro capítulo de “Luciérnagas en Aventura”.
Iniciamos una semana de mucho provecho, ya que continuamos trabajando el tema: “El Nacimiento de mi Nación”. Nuestras luciérnagas han ido poco a poco descubriendo como se construyó nuestra independencia, quienes participaron y de igual manera, como nuestros héroes patriotas lo dieron todo por la libertad de nuestra nación.
Para comenzar, realizamos una realimentación sobre la celebración del natalicio de Juan Pablo Duarte; revivimos su historia, hablamos sobre su vida, los instrumentos musicales de su preferencia (flauta y guitarra), su amor por los estudios y sus ideales de libertad. Así mismo, nuestras luciérnagas colorearon la imagen del rostro Juan Pablo Duarte con mucha precisión y destacamos a nuestro niño Kevin, quien mostró la gran obra de arte que realizó en su dibujo. ¡Serás un gran artista mi niño!
Diego Emmanuel no se queda atrás! Mientras caminaba por uno de los pasillos de su colegio, dice: “profe mira ahí y le pregunto: ¿dónde? y me dice nuevamente “ahí, mira, Juan Pablo Duarte”. ¡Así es mi pequeño, bravo! Que alegría que tu aprendizaje se traspase a todo lo que vives/observas a tu alrededor.
Durante el momento del círculo les cuento que mostramos la imagen de Juan Pablo Duarte, preguntando ¿quién es? y nuestra hermosa Danna respondió: “papá, papá, papá” jajaja.
Valentino estuvo preparándose para las matemáticas!! Tomó el material “fichas y numerales” colocando y contando cada ficha en su lugar correspondiente.
José Armando estuvo trabajando atentamente el trazado de las letras de lijas, preparándose así para el proceso de la lecto-escritura.
María Gabriella optó por trabajar los bloques de cilindro, logrando ya hacer discriminación visual de “altura y diámetro”, siendo esto muy beneficioso en el desarrollo de su coordinación óculo-manual, orden y concentración.
Amelia estuvo trabajando arduamente la caja de colores I, abarcando con esta los colores primarios y desarrollando sus sentidos, orden, independencia y concentración.
Por otro lado, compartirles que durante el momento del círculo comentábamos sobre la importancia del respeto al acto cívico y la razón por la cual debemos cantar nuestro Himno Nacional con voz alta y llenos de orgullo. Pues nuestra querida Seidy me pregunta: ¿Profe, por qué en mi colegio anterior el himno era más corto al que cantamos aquí que es más largo? ¿hay dos himnos? Jajaja.
¡Mis Luciérnagas siempre llenas de curiosidad! Le aclaramos que nuestro himno consta de 12 estrofas y que en algunos colegios cantan únicamente 6 y en nuestro colegio la cantamos todas.
Queremos felicitar de manera especial a Aislyn , Marco A. y Alberto quienes pasaron a la nomenclatura naranja donde estarán trabajando con los sonidos (R,LL,F,CH, H ). ¡Bravo mis luciérnagas!
Pero … Andy no se queda atrás. Nos llena de alegría contarles su progreso!! Esta luciérnaga ya pasó a la nomenclatura azul donde trabajará los sonidos (Q, X, Y, K, W). ¡Enhorabuena mi niño! Tus avances nos llenan de felicidad.
En el mismo orden, Andy y Adrián De Jesús hicieron un grandioso trabajo en equipo manipulando el material de las hojas y sus partes.
Nuestro querido José Eduardo pasó a la nomenclatura amarilla donde estará trabajando los sonidos (L,M,P,T,D,N)WOW!! Sumamente feliz de ver como las luciérnagas avanzan paso a paso en las diferentes áreas, sus logros son nuestra mayor satisfacción.
Con relación a la clase de Educación Física, profe. Tomás esta semana trabajó resistencia, firmeza y velocidad con uno de los juegos tradicionales más divertido!!!… redoble de tambores… “La carrera de sacos”. ¡Los chicos disfrutaron un montón de la actividad!
Ms. Ruth con su clase de Inglés (niños de 4 y 5 años) dio inicio al tema de las figuras geométricas mediante divertidas canciones y worksheets a rellenar. ¡A ellos le encanta esta clase!
Durante la clase de Estimulación Musical con nuestra querida profe. Kenia, continuaron trabajando el uso de la voz cantando altura (agudo y grave) mediante un lindo cuento donde los animales tenían diferentes tonos de voz jajaja… ¡como disfrutaron!
Finalmente, les damos las gracias como siempre por la confianza depositada en nosotros.
Hasta la próxima “Luciérnagas en aventuras”.
